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　　　　很多场合他向一些大学校长建议：通过观察课堂，看看讲课的人是否吸引学生参与，有多少比例的学生在听讲，授课内容能否及时更新，授课教师是否完全掌握课程内容且充满激情，是否和学生有所互动，课堂上参与互动的学生占比多少……用这些数据来评估教学。

“高金荣老师对敦煌壁画中的舞姿造型有着深刻的理解，她将这些敦煌壁画中的经典元素巧妙地串联起来，编织成一个内容丰富且与敦煌主题紧密相连的舞蹈段落。”北京舞蹈学院青年舞团副团长袁佳告诉记者，他们一直将《千手观音》作为保留节目，并多次邀请高金荣指导表演。“高老师对每一个动作、造型、眼神以及舞段之间的衔接都指导得非常细致，这种极致的艺术追求使得作品在呈现时显得更加厚重和精彩。”袁佳说。

　　　　作品展涵盖话剧、音乐剧、歌舞剧、戏曲、音乐会、实景秀、音乐节、艺术节、电视晚会、光环境艺术、时装秀、展览展示等多种艺术形式，以独特的视角和精湛的技艺，为观众呈现了一个个绚丽多彩的艺术世界。部分作品还获得了“五个一工程”奖、文华大奖等多项荣誉。