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　　　　此外，当地还实施了“种子教师”计划，探索建立“校进馆”“馆进校”师资培养“双进”工作机制。南京市教育局定期组织学校相关老师进馆调研和学习，组织博物馆教育专员进校了解教育教学需求，探索以学生需求为牵引、以学术研究为基础、博物馆和学校联合开发的馆校合作模式。

这一程“冰雪奇旅”绝非偶然。新疆拥有得天独厚的冰雪资源，处于“世界冰雪黄金纬度带”，但长期以来，受限于基础设施和人才培养的不足，新疆冰雪竞技水平与优质资源不相匹配。近年来，随着国家对冰雪运动的重视，以及巩固和扩大“带动三亿人参与冰雪运动”成果，新疆冰雪产业及冰雪运动迎来了新的发展机遇。各项措施的出台及冰雪场所的提档升级，激活了新疆人刻在骨子里的冰雪天赋，一批批优秀的冰雪人才脱颖而出。

　　　　徐梦桃在资格赛中排名第一晋级决赛，决赛首轮她的成绩为87.88分，排名全部选手中的第三位。第二轮徐梦桃挑战难度系数更高的动作，她平稳顺利完成，拿到了95.52分的高分。澳大利亚选手丹妮尔·斯科特第二轮动作难度系数同样为3.525，但她在完成分上略逊于徐梦桃，获得95.17分，以0.35分之差获得银牌。