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　　　　“它（《振铎》）将近现代史与校史融于一体，使爱国与爱校交相呼应，对演员和观众而言，既是校史故事的精彩演绎，也是一堂生动的思政课，还是利用特有资源丰富思政教育内容、创新教育方法、提升教育效果的有益尝试。”暨南大学马克思主义学院副院长何小勇认为，《振铎》在暨南校园的“火爆”并非意外。该校党委原副书记、抗美援朝出国作战老战士关汉夫在看完演出后提出，希望将《振铎》作为爱国主义教材推向全国。

我们陪白石老人远赴欧洲三国巡游，重现“海国都知老画家”的盛况。在德国，“不喜平庸——齐白石的艺术世界”展览以诗、书、画、印为线索，展现白石老人自然、自在的艺术风格。在瑞典、拉脱维亚，“花好月圆——齐白石艺术中秋主题特展”以齐白石的篆书四言联“月圆天宝、花好年丰”为线索，探索其艺术中的民间意趣。配合展览还举办了多场讲座和体验活动，使外国友人可以深度领略中华优秀传统文化的魅力。

　　　　“青年文化是什么？就是隐藏在每一件小事里的向上向善的价值观。”王丽娜感慨，一次音乐节、艺术节的宣发，可以达到上亿次的流量，但音乐是有社会敬畏感、层次感和厚度的，并非引导年轻人盲目追星，而是潜移默化传递价值观。