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加强第一课堂建设，实现大学生生态文明课程教育全覆盖。第一课堂是由教师、教材、教案及学生组成的，提升教师的生态文明素养是解决“谁来教”的问题，提升教材的绿色成色是解决“教什么”的问题，教案中强化批判式教学、研讨式教学、案例式教学是解决“怎么教”的问题，如何让学生从被动学转向主动学是解决“怎么学”的问题。一方面，要用好以知识性、常识性等内容为主的网络课程；另一方面，要防止网络课程的泛化，避免课程教学质量的下滑。
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“今年我们启动了‘闷墩儿绘本’项目，打算策划系列漫画绘本产品。天府石犀出土于2012年11月，我们计划将每年11月设为‘石犀月’。”李思钰说，这只石犀已成为成都博物馆最具辨识度的IP之一。2023年，成都博物馆完成了28个系列知识产权登记，研发文创产品1500余款，文创产品总销量105万余件，销售额超过3500万元。
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