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用量子计算教育的“中国筷子”培养人才,是中国选择的道路。近年来,中国正在通过前瞻性部署自主量子计算教育方案,构建全面的量子计算教育体系,为量子科技这一未来产业发展奠定坚实的人才基础。自2020年教育部首次增设量子信息科学专业以来,全国已有13所高校获批开设。值得一提的是,目前中国已有60余所高校采用本源量子自主量子计算教育系统,量子计算教育的“中国筷子”正在逐步壮大。
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在互动环节,师生积极举手提问。在回答“您认为一个作家的责任和使命是什么”时,梁晓声分享了自己成为作家的经历:自己是一不小心才成为作家,原来只不过是喜欢读书,喜欢写作文,下乡之后无处发表,喜欢写了给自己看,然后给同事们看,后来写小说获奖了,才正式成为作家。
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