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　　　　研究人员表示，这表明从间隔重复中学习的能力并非脑细胞独有，可能是所有细胞的基本特性。这一发现不仅为研究记忆开辟了新途径，或许还具有潜在的健康效益。科学家们有望在此基础上，研发出增强学习能力的好方法，以及治疗记忆问题的新疗法。

这是一场“走到哪儿玩到哪儿”的大联欢。“干了这碗山兰酒，我们永远是朋友。”黎族同胞为来宾准备了竹竿舞互动。他们两两相对蹲地，双手执握竹竿。一个白族小伙子被黎族同胞牵起手，在竹竿开合间隙跳起舞来。一不留神，他错了一拍，踩在竹竿上，惹得围观的好友捧腹大笑。

　　　　三言之中，我们熟悉的是“寓言”。清代王先谦解曰：“意在此而言寄于彼。”在我们现在的认知中，寓言是具有一定寓意的故事，谈及先秦时代的寓言，大家想到的可能不只《庄子》，还有《孟子》（“拔苗助长”故事）以及《韩非子》（“自相矛盾”故事）等。但是在传世的先秦文献中，“寓言”一词只出现在《庄子》中而不见于其他。因此我们说最初的“寓言”针对的是《庄子》独特的言说方式。