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　　　　邹世恩是上海医生中较早开始在网络上进行科普的一批人。2015年，他还在援疆时，就受身边一位北京三院援疆的同事影响，开始在微信公众号上发表“恩哥聊健康”科普内容，小试牛刀即成“爆款”，“一下子获得很多关注，探索出当医生更多元的价值。”

中国社会科学院工业经济研究所副研究员李伟表示，走出“内卷”困境就不能忽视产业发展规律和自身条件，要因地制宜发展新质生产力，不同地区、不同技术路线、不同产业类型都要结合各自的特点和优势，采取不同发展路径，避免一哄而上、泡沫化。

　　　　医保参保的原则是自愿，多数学校未设置参保率的硬性考核目标，但实际上教师收到的要求都是“肯定越多越好”。王三余表示，教师和辅导员不是专业医保工作人员，由他们承担催缴保费的工作，遇到的困难比较多，工作负担重，而且还容易引发部分学生和家长的负面情绪，加剧了他们对大学生医保的不信任感。