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　　　　机器在对语言水平这一抽象概念进行评估时，必须依赖预先设定的人类价值判断和标准。电子科技大学智能语言学习与测评实验室与字节跳动合作开发了一款语言水平考试产品。实验室负责人陈大建说，在研发阶段，实验室负责对自行收集的用户音频数据进行标注，其标注内容主要是基于音频所体现的英语能力水平进行分类和标记。标注人员由学校四五十名大学英语教师组成，且均为应用语言学专业的硕博士。

在第二届大赛社会科学赛道排第14名的“ETO统一阵线”高中生团队面临的赛题是：以市场博弈和价格预测为核心，通过对电力市场行为分析，用学科融合方法探索解决对电力结算价格预测的现实问题。大赛组委会给出评价称：“方案逻辑合理，作为高中生展现出了较强的代码能力，具备了一定的AI基础。”

　　　　中国青年报客户端上海11月24日电（中青报·中青网记者 杨屾）“我觉得下国际象棋可以提升锻炼我思维能力，我的数学成绩也因此有提高”，“去年拿了国际象棋乙组的第二名，这次是想拿冠军，但现在可能性不大了，不过没关系，以后再比呗。”来自四川省成都市胜西小学的刘思妍，在谈到下国际象棋对自己的帮助时这样说道。