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　　　　如今，“提高本科专业建设与国家战略急需的适配度”“扩大急需紧缺专业布点”“特别要提高高校专业设置和人才培养对高质量发展的响应度”……在2024年9月26日“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上，教育部副部长吴岩释放的教育改革思路，在“低空技术与工程”专业落地中正一一体现。

“当下，民营企业迎来了最好的时代，政府非常关注民营企业发展，积极营造良好的营商环境。”郁瑞芬向记者表示，期望2025年，上海市商务委能与企业探讨更多政企共建机制的方式。当然，企业也不能完全依赖政策扶持，还需要充分发挥自身主体作用和企业家的引领带头作用，秉承企业家精神主动作为，在市场竞争中不断创新与发展，以此助力经济腾飞。

　　　　杨哲：坦率地说，尽管现在越来越多的思政课都设置了实践环节，但有些实践活动只是安排学生课下阅读经典文献、撰写调研报告，由于缺乏精准聚焦的现实问题做指引、教师对于实践全过程的指导不足等问题，这些活动更多还是停留在书斋和校园象牙塔里，没能真正推动学生走出校园、走向更广阔的实践。这种简单的实践教学形式难以激发学生的学习兴趣和参与度，也无法有效地提升学生的实践能力和综合素质。