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“学校体育最重要的属性就是面向人人、惠及人人,让每一名学生都能享受体育带来的乐趣”,北京市教委相关负责人表示,“经过研究,我们发现‘班级赛’是学生参与并感受体育乐趣最好的形式。它不仅普及面大,还能很好地调动学生参与锻炼的积极性和热情,还可以教会学生敬畏规则,尊重裁判,尊重对手,养成良好的锻炼习惯。老师们也要把‘班级赛’当作一个重要的教育阵地,不仅教会学生如何去赢,更要教会学生怎么面对失败,如何从失败中汲取经验。”
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不过,另一个公众较为陌生的“职业教育领域的专业硕士”,也可以作为职业本科学子提升的一个新方向,“职业教育领域的专业硕士”从事产业链条更高端一级。宗诚举例说,福建省的晋江市在全国县域层面率先构建了“中高本硕”贯通培养的现代职业教育体系,他们还在探索实践,“我们也都在拭目以待,看看他们怎么样能够贯通、健全技能人才的培养体系”。
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