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　　　　加强“三个课堂”衔接，形成大学生生态文明教育各环节的叠加效应。“三个课堂”衔接好，可以形成层层递进的乘数效应和叠加效应。由于大学一年级往往安排公共课、基础课和专业基础课，因此，一年级新生以打基础为主；由于社会实践往往需要发现问题、分析问题甚至解决问题的能力，这种能力在学生低年级阶段大多一时还不具备，因此，一般应鼓励高年级学生参加生态文明社会实践活动。

杨帆指出，从综合指数看，2024年12月全球经贸摩擦指数为106，持续处于高位。全球经贸摩擦措施涉及金额同比下降3.7%，环比上升4.7%。从行业指数看，在监测范围内13个主要行业中，电子行业全球经贸摩擦指数居首。该行业相关企业面临较多经贸法律风险与挑战，应加强建立风险防范与应对机制。

　　　　“上市公司并购重组，一定程度上将增强部分公司的流动性，能够让优秀公司集中资源。可以看到2025年市场将延续‘并购六条’明确的方向，即更明确企业并购产业链上下游标的，或是龙头公司并购未盈利标的，让资源向新质生产力聚集。再往后看，整个市场有5300家左右上市公司，数量已经不少，后续有望看到上市公司之间的整合，即同一集团内的公司进行并购整合，形成更有竞争力的大型上市企业。”赵海舟说。