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　　　　遗址发现陶器残片300余片，是同时期遗址中出土陶器数量最多的。陶器烧成温度不高，陶质比较疏松，器型主要为筒形罐、尖底罐、板状器；不仅出土有平底器，还有尖底器。纹饰有戳印的圆圈纹、折线纹及刻划的菱形格纹，这些纹饰将燕山南北、辽西广大地区勾连了起来，改变了我们的认识，也为此后陶器种类的多样化奠定了基础。

时光荏苒，斯民小学也曾遇到过低谷，校舍年久失修，生源流失，在校生曾跌至仅剩60多人，一度濒临被撤并。此时，也是海内外校友出手，筹集款项、动用各种资源呼吁保护，让这所学校在撤并潮中被保留了下来。后来，一部拍摄8年之久的《斯民小学》的纪录片，让这所深山中的古朴校园走进更多人的视野，唯美的镜头，让很多人回忆起自己的小学校园、老师和同桌。近两年，在各方支持下，斯民小学被批准跨区域招生，如今有100多名学生，除了来自诸暨以外的浙江其他市县，还有从其他省份远道而来的学生，很多家长带着孩子租住在村里，并组成伴读社区。

　　　　这几段经历至今让我印象深刻，以前，我可能更关注石窟本身的艺术成就，而现在，我会更多地思考它们背后的文化内涵、历史变迁以及人与自然的关系。这种视角的转变，让我对石窟有了更加全面、深刻的认识，也让我更加热爱这份工作。