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二是健全校企协同机制。“职教出海”的生命力在于“教随产出，校企同行”。建立“职教出海”的沟通协商机制，成立全国性“职教出海”联盟，政校行企共同研究问题、总结经验，推进校企协同出海；建立“职教出海”资源共建共享机制，搭建政校行企优质资源集聚平台，推动校企专业共建和师资、设备、场地共享，拓展协同服务“一带一路”的合作空间。
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“我深刻体会到了扇贝育苗过程中的艰辛与不易，坚定了通过科技创新促进扇贝产业发展的决心。在海洋养殖实践中为养殖户提供切实有效的帮助，是我作为海洋大学学生的使命所在。”王浩宇说。在广东省“百县千镇万村高质量发展工程”的号召下，“红墨1号”团队的项目成功入选省级优秀示范项目，为更多沿海地区的乡村振兴提供了可借鉴的经验。
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