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　　　　模拟教学中，学生逐步学习如何一边缝合，一边通过沟通了解这些信息。模拟完成后，陈怡绮从不纠结学生行为的对错。她认为，每个学生的表达都有自己的土壤，如果要教学生避免以某种方式沟通，要改变的不是植物本身，而是要改变土壤，“我们就是在给他们土壤”。

国际乒联于1月3日宣布，执委会会议批准成立专门工作组以负责收集运动员的反馈意见，并审查现有规定。除了此前宣布的国际乒联运动员委员会主席阿昌塔等人，国际乒联随行团队工作组主席让-米歇尔·塞弗和国际乒乓球器材制造商联合会主席海因也加入该工作组。

　　　　古人吃什么？除了出土大量的稻谷、粟、黍等谷物，博物馆展出的猕猴桃、豇豆等农作物种子和数量丰富的猪、羊、鸡、鸭等家禽家畜形象陶俑，辅以丰富多样的容器、三孔灶、盐井等，都反映出彼时成都平原的居民富足的生活状态。