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会上,《关于加强北京中轴线文化阐释和传播的若干措施》发布,包括“持续加强文化阐释和传播”“加强北京中轴线标识体系建设”“推动融入空间规划与风貌治理”“提升公众参与效能”“进一步提升中轴线游览体验”5个方面25项具体措施。其中,“持续加强文化阐释和传播”方面,包括深化北京中轴线展陈体系、推进“数字中轴”建设等措施;“提升公众参与效能”方面,包括办好北京中轴线品牌活动、推进北京中轴线文化进校园等措施。
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指导学生进行论文创作的导师,是否享有一定的著作权?刘凯认为,导师一般被视为提供辅助工作的人,不能享有学生论文的著作权。但是,如果导师对论文进行了实质性创作,可以遵从意思自治的原则,在兼顾公平合理、不违反法律规定的情况下,由学生、导师、学校等主体约定论文的著作权归属。
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