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杨哲：坦率地说，尽管现在越来越多的思政课都设置了实践环节，但有些实践活动只是安排学生课下阅读经典文献、撰写调研报告，由于缺乏精准聚焦的现实问题做指引、教师对于实践全过程的指导不足等问题，这些活动更多还是停留在书斋和校园象牙塔里，没能真正推动学生走出校园、走向更广阔的实践。这种简单的实践教学形式难以激发学生的学习兴趣和参与度，也无法有效地提升学生的实践能力和综合素质。
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杨致俭将其从中国带来的仲尼古琴赠予巴陵康孔子学院，并介绍了孔子古时弹琴授艺的精神追求，希望孔院学生在学习汉语的同时了解更多中国文化。印尼伽内什师范大学副校长拉斯宾·丹斯对杨致俭的捐赠表示衷心的感谢，同时对音乐会的成功举行表示祝贺。他说：“古琴作为中国传承最为久远的乐器之一，蕴含着丰富的中华文化。今天亲身体验古琴雅韵，我真切地感受到了中华文化的博大精深和无穷魅力。”
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