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　　　　其二，校园文化活动的吸引力较弱。总体上看，不少大学都开展了形式多样的校园活动，但是，能吸引学生积极参与的活动并不多。一些学生反映，不少活动“说教味”较浓，甚至带有一定程度的强制性，较少考虑学生的兴趣和需求。

李政提到，大模型技术驱动的数字教材和学习系统，让线性化的教学和学习过程变得更加灵活化和网络化，每位学生都可以借助大模型技术，构建属于自己的知识系统。如何高效、准确地与大模型进行对话，将成为学生未来需要掌握的学习能力之一。此外，大数据驱动的行业人才需求分析技术，让大规模人才需求调研不再是一个可望而不可即的任务，专业对应的岗位人才需求数量、任职要求等都可以实时爬取和深度分析，支撑专业建设和课程改革的人才需求调研、工作任务与职业能力分析等，都在数字技术的赋能下变得更精准、更有效。

　　　　留坝县委书记史邦俭在致辞中说，栈道博物馆为栈道文化深层次研究和创造性转化提供了新的平台，也为留坝公共文化服务体系建设和文旅深度融合发展创造了新机遇，栈道博物馆将充分发挥桥梁纽带和培育引导作用，本着“为了明天收藏今天”的理念，持续征集栈道历史文化古迹文物，注重展览的阐释传播效应，吸引更多人群走进栈道博物馆。