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“我们以生活化游戏的方式，让不到3岁的幼儿感知世界、建立规则意识。”闫雪平说，托育园设置娃娃家区域，孩子们在这里可以认识各类蔬菜，老师带着孩子们制作银耳雪梨汤、串糖葫芦、包饺子，“孩子们虽然做不好，但是他们通过抓、夹、捏来感知，嗅闻食物的味道。”
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《叶尔羌河》首集《水载万物》深刻描绘了叶尔羌河流域的地理环境与历史演进；第二集《依水而居》细腻聚焦该流域的水文治理与生态保护；第三集《百川汇流》深入挖掘叶尔羌河流域的考古遗迹与文化血脉；第四集《河海相拥》则生动展现了叶尔羌河流域的经济发展与国际交融。
精选资料内部传真来料在这个观众审美诉求越来越难以满足的当下，捅破创作的天花板并不容易。但这不正是创作者要做的事吗?我们要做就做能流传下去的好剧。如果说什么可以跨越时间周期，那就是才华。好剧是才华与智慧的结晶，它们的价值是能够持续释放的。
