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复旦大学教务处相关负责人表示,目前教师使用AI工具辅助教育教学以及学生通过AI工具提高学习效率已较为常见。需要明确的是,AI工具的使用须经教师同意,教师要帮助学生理解AI工具的功能和局限性,强调这些工具的辅助性质,告知学生AI工具使用的边界等。
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除不知情“被开户”外,亦有客户在早前预约开立了账户,但因时间过去而遗忘。储户赵铭(化名)近日收到开通个人养老金资金账户的短信,他原以为自己也属于“被开户”,后经银行客服确认得知,自己很早前去银行网点办理信用卡业务时进行过个人养老金资金账户的预约,但由于相隔时间太久已遗忘。
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