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　　　　中国青年报客户端讯（中青报·中青网见习记者 李丹萍）“《山海情》方言好上头”“这也太好哭了吧！”……在“躺平学”成为青年热议话题的当下，《山海情》的生存自强主题浮出地平线，其真实生命力的演绎，在影视界早已传为佳话。6月10日，由该剧制作方正午阳光独家授权海南出版社的同题小说出版。

嘉德艺术中心“看见微笑——古青州地区造像艺术特展”展出的51件珍贵文物，其中近半数为国家一级文物。从北魏的“褒衣博带”到北齐的“曹衣出水”，这些雕像跨越时光，呈现出中国雕塑艺术的精湛技艺、风格的演变与发展。观众将在本次展览中感受跨越千年时空的“微笑”，体悟古人对艺术与生命的理解。

　　　　第二，营造知识交流氛围，推动青少年研学旅游知识共享。知识共享是青少年研学旅游的重要环节，而营造良好的知识交流氛围，是扩大研学旅游影响力、提升知识共享效果的核心所在。一是学科交叉。加强青少年研学旅游产品的跨学科内容和互动性环节设计，广泛引入科技、历史、地理、艺术等学科知识，为青少年交流知识创造条件。二是平台建设。例如通过建设线上社群，或开发青少年研学旅游App或小程序，依托互动交流、学习规划、智能推荐等功能，便于青少年在旅游过程中实时共享信息和交流心得。三是模式创新。加强青少年研学旅游中的合作与讨论，通过小组合作、专题研讨、课后分享、创意展示、专家交流等方式，加强学生与同学、教师、专家等的互动，鼓励青少年主动分享学习成果和经验，培养青少年成为知识的主动探索者与传播者。