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在高校思政课堂上，教师可以将“中央的要求”“学生的需求”以及“理论的诉求”这三者紧密结合。第一，“中央的要求”，体现的是政治性。政治性作为其中最为重要的属性，要求思政课教师必须旗帜鲜明讲政治，理直气壮讲马列。第二，“学生的需求”，体现的是针对性。我们主张要将思政教育评价权部分地交给受教育者，看到学生的个性需要，将学生需要听、应该听，想听但听不到、听不透、听不懂的主题从课堂教学延伸至日常生活。第三，“理论的诉求”，体现的是思想性。思政课要深入调研了解学生们到底对哪些问题既感兴趣，又有困惑，同时又是思政课必须且能够回应的问题。
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从数据显示上看，我国冰雪运动呈现蓬勃发展态势，滑雪运动的增长尤为明显。从2024年11月1日至2025年2月4日，滑雪人群规模持续增长。全国31个省(区、市)934个滑雪场累计接待客流1.51亿人次，同比增长27.8%。从月度看，客流量持续走高，2024年11月客流量4204.8万人次，12月客流量达4694.5万人次，2025年1月客流量增长至5266.1万人次。
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