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这个“101计划”的提议者正是约翰,在他看来,“改善中国的大学教育需要把重点放在教育了99%学生的大学上”。这个简称的提出者是陈宝权:“‘101’是美国大学通用课程代码,是基础和入门课。当我给出101这个简称时,大家有了很多新的解释,比如‘101是一个与计算机科学相关的二进制数’。”
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胡振江以计算机学科为例:“12门,每门课50-60个知识点,一共650个知识点。有两个特点,一是全局的体系性,二是不能太个性化,要有普适性。”他解释,以前一本书由一两个作者完成,现在希望更多学校的教师提供(知识点),注重学科基础。例如,排序算法这个概念,先从问题引入,有多种算法,从最基础开始讲起,像个“手册”。
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