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　　　　该场典礼由中国国家话剧院导演孙小茗执导。整场典礼以纪实剧场为表现形式，4位重量级嘉宾担任讲述者，他们既是不同岗位的从业者，也是时代的亲历者，通过个体记忆的表现与讲述，辅以声光电、舞台装置等视听效果，构建起戏剧从业者的集体记忆轨迹。盛典期间，主办方还设置了圆桌交流及对谈活动。20余位来自戏剧行业的学界、业界嘉宾齐聚一堂，共同就戏剧发展展开讨论。

用量子计算教育的“中国筷子”培养人才，是中国选择的道路。近年来，中国正在通过前瞻性部署自主量子计算教育方案，构建全面的量子计算教育体系，为量子科技这一未来产业发展奠定坚实的人才基础。自2020年教育部首次增设量子信息科学专业以来，全国已有13所高校获批开设。值得一提的是，目前中国已有60余所高校采用本源量子自主量子计算教育系统，量子计算教育的“中国筷子”正在逐步壮大。

　　　　佘国平认为，科学教育的关键，一是让学生深刻理解物质科学、生命科学、地球空间科学等学科的核心概念，而不是所谓的知识点；二是让学生学会运用跨学科的概念，实际上是运用概念、工具和科学推理等思维工具，建立学科之间的联系和贯通，提高和发展思维能力；三是让学生通过科学和工程实践加深对核心概念的理解，并用它们解决公共问题。