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为了使自己更好地掌握全线设备的情况,施工期间,郭增磊每天随身携带车间管内设备的平面图纸,对照现场设备仔细核对。“我们每天顶着大太阳从早走到晚,能走好几万步。这活儿看着简单,但要特别仔细用心,得对照图纸一处一处查看、一点一点地测量。”郭增磊回忆道。在彰武站至泡子站区间徒步核图时,郭增磊发现饶阳河桥上的中心锚结与图纸不符。“一旦现场设备与图纸不符,不但会导致无法准确定位设备,还会引发更大的问题。”郭增磊立即上报了这一问题,主动联系施工单位,查找原因,并跟踪整改,直至问题得到解决,消除了威胁设备安全的隐患。
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采访中,宋亮亮向记者透露了自己的另一层身份——高校“教师”。原来,为培养更多“上岗即用”的人才,近年来,追梦动画与芜湖职业技术学院合作开设了订单班,从大二遴选有热情的学生加入,他亲自教授《动漫角色运动规律》等课程。同时,团队为安徽商贸职业技术学院、安徽机电职业技术学院参加各类职业竞赛的学生提供技术指导,为企业发掘潜力新秀提供通道。
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