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蔡磊表示，家长首先要以身作则，在言传身教中树立良好家风。其次，应有意带孩子多参加家族活动，让孩子更多地了解家族历史和优良家风传统，“家风的树立和传承应融入日常生活，让孩子在衣食住行中受到家风的浸润和熏习”。此外，还要让孩子了解中华民族深厚而多样化的家风传统，开阔孩子的视野，培养孩子的家国情怀和社会责任感。
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讲完“剪纸的含义与历史、种类及寓意”等内容之后，课堂进入了实操环节。逄思佳拿出自己前一天完成的作品“莲（连）年有鱼（余）”，讲起了具体的要领，要求大家学着剪，之后再剪一个自己的生肖。她把早已备好的样稿和剪刀发到学生们手中。教室顿时更活跃了，学生们都跃跃欲试。
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