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“他们心里似乎有一层厚厚的墙，什么事都默默承受，不愿与人分享，无论是面对同学还是老师，他们总试图保持距离，不轻易敞开心扉。”面对这种情况，龙春会先组织大家玩一些简单的小游戏。随着游戏的进行，孩子们逐渐进入状态，开始相互配合完成任务。每当他们完成得很好时，龙春都会慷慨地给予夸奖，“这样可以让他们尽快融入集体，感受到集体的力量。这些孩子非常需要得到认可与肯定”。
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中国青年报客户端北京7月18日电（中青报·中青网记者 张渺）今天，记者从北京航空航天大学了解到，北航能源与动力工程学院漆明净、闫晓军的最新论文在线发表于《自然》期刊，并同时获得《自然》和《科学》首页推荐。
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