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　　　　总之，要通过数量充足、内蕴深刻、具有吸引力的校园文化活动，让大学生不再“宅”在宿舍，从“陌生人”的世界进入到熟悉的交往空间。相信，在丰富多彩的校园文化的浸润下，更多青年学子能找到志同道合的伙伴。有了良好的社交氛围，“陌生人现象”自然不会成为主流。

“我们推出了基于古镇历史文化提炼的柯桥十二风雅集，以宋代十二月市为母本，整合染缸文化、茶文化等柯桥及古镇特色文化元素，一年十二月，月月有市集，场场不相同。”凌斌介绍，“新中式服饰品牌、茶饮店、摄影机构等，构建起业态日益完整的新中式消费场景，打开了古镇年轻化、时尚化的窗口。”

　　　　彭春燕指出，未来要想充分发挥好科普职称评审制度的“指挥棒”作用，还需要进一步深化改革，完善科普人才的培养、使用、评价、激励机制。她指出，一方面，科普是实现创新发展的重要基础性工作。在科普职称评审和评价中，除了要遵循人才成长规律、职业专业发展规律和科普发展规律之外，要更加突出发展导向和价值导向，更加符合我国创新驱动发展、高水平科技自立自强以及人才引领驱动发展的总要求，要为新时代科普事业高质量发展提供人才和智力支撑。