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思政教师应扮演好同行者、引领者和保护者角色。作为同行者，要关注学生思想动态，与学生成长同步；作为引领者，借助思政课帮学生辨析思潮，使其在时代浪潮中保持理性；作为保护者，防范低俗错误思潮，关注学生思想情绪，协同校园、家庭、社会保障学生网络安全与言论得体，确保学生身心健康。
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一名小贷业内人士认为，近年来经过多轮整治，小贷行业生态逐渐转好，但考虑到目前市场主体数量仍较多，部分小贷公司存在经营管理粗放、信用风险偏高等问题，出租出借牌照等乱象层出不穷。通过系统性摸排，使得部分“空壳”“失联”公司或经营异常公司退出，有助于降低行业存量市场的风险。
香港精准网站记者从复旦大学教务处了解到，AI工具使用规定发布一个多月，目前仍处在试行阶段，将根据实际情况完善相关细则。在执行过程中，将从学生、导师、评审专家、答辩专家等多维度审查毕业论文中AI工具的使用情况，严格评估学生能否自如表达自己的研究思路。
