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因此,他要求十余位扮演学生的演员们通过一个月的集训提前进入人物状态,最终选出五位演员;并交代编剧不必刻意加快进入主线的速度,用五集篇幅扎实铺垫塑造七位主要人物,充分建构起观众和角色的情感连接。同时运用倒叙、插叙、闪回、序幕等视觉设计手法,在视听语言上凸显电影质感。
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“现在学校90%以上的孩子都参与过滑雪。”长春市高新区第二实验学校副校长王力民向中青报·中青网记者介绍,“入冬以后,学校在操场上浇制了冰场,供全校学生上冰。滑雪运动的开展则由政府为学生提供每人90元的补贴,由合作的滑雪场为学生开展免费的滑雪体验课。”
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