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　　　　起初，汪玲支持母亲报班学习。她希望通过课程学习改善母女关系。但是，听课后的母亲“仿佛变了个人”，总是要花钱“升级”课程。在视频电话中，每当汪玲试图劝阻，母亲总会甩出一句，“不要用‘明意识’对付我，再说我就挂电话了”。

但是，读名著之所以“不轻松”，就是因为名著承载了丰富的历史文化信息，是文学创作的集大成者。用类似“总有反派逼我上梁山”的标签来形容《水浒传》，用“知三当三”形容简·爱，总归是失之轻佻的。人性充满了复杂性、变化性，试图用两三句话说清楚文学人物的性格、价值观，即便对网络文学来说，也显得太简单粗暴。缺乏对时代的深刻体察，仅仅为了方便阅读而贴标签，就难以对人物产生更深入的体悟。

　　　　与此同时，调查结果显示，乡村学校教师仍然存在结构性短缺。即便学龄人口减少，但调研中不少乡村学校校长认为，当前本校教师数量不能满足目前的教育教学需求，他们普遍认为本校教师最缺乏的前五位学科依次是音乐、美术、信息技术、体育、科学。