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　　　　王博是上海交通大学医学院的学生，2021年“为了学分”选修“医学沟通艺术”。只听这门课的名字，王博推测应该比“硬核”的专业课简单。他的同学梅照阳也这样想，上完全天10节专业课后，他想让晚上的选修课轻松一点，这门课成了他唯一的选择。

在与李海潮的交流中，记者深切感受到他对医疗事业的热爱和对民生的关怀。他的每一个提案、每一条意见建议，都经过了深入的调研、细致的思考和反复的论证，饱含着他对医疗行业发展的深刻见解和对患者的深厚情感。他用实际行动诠释了政协委员的责任与担当，践行着医者仁心的崇高使命。

　　　　比如，当我问他们，“你有没有思考过自己的性格、兴趣爱好，是适合做科学研究，还是从事营销实践，或自主创业？”同学们的答案往往是，“我其实对其他事情更感兴趣，但是学长学姐不建议我做这件事”。这种情况可能会导致一个更糟糕的结果，就是原封不动遵照“过来人”的建议去做，反而在实践中发现“理想很丰满，现实很骨感”。