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二是学校要完整准确落实办学要求，更好地促进学生全面发展。全面落实专业人才培养方案，开足公共基础课程，开好专业课程，强化技能培养，保证每一名学生都能接受完整的、优质的专业教育，为今后升学与就业夯实基础。招收中职学生的高职院校、本科院校要按照技术技能人才成长规律，科学区分不同学段的课程难度与梯度，中职、高职、本科“一体化”研制人才培养方案、课程体系和教学体系，实现不同学段有机衔接、不同技能层级和知识有机递进，最终达成高技能人才培养目标。
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在最新研究中，参与者分成两组，分别模拟白班和夜班工作三天。随后，在不受外界影响的情况下，研究人员测量了他们的内部生物节律。通过定期抽取并分析血液样本，研究人员鉴定了血液中免疫细胞中出现的蛋白质。结果显示，与白班参与者相比，夜班参与者体内的大多数蛋白质节律发生了显著变化。
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