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“同时,专业设置存在两极分化和需求脱节的问题。”王雨馨发现,主要体现在公办院校与民办院校、发达地区与欠发达地区之间的差距。专业设置与企业需求之间存在一定脱节,体现在企业用人满意度和就业匹配度方面,企业用人选择“非常满意”的学校数量较少,仅占19.4%,学生的就业意向与专业匹配“非常满意”的仅有25%。
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在学术界,时间贫困被定义为“日常生活中时间不够用的弥散性感受”,即要做的事情太多,但可支配的时间太少,具体表现包括被任务追着跑,没时间进行休息、阅读、思考和创造等自己想做的事,精力难以恢复等。时间贫困已成为当代社会最普遍的体验之一,会危害到人们的身心健康、人际关系、生活质量与幸福感。
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