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《高考2020》由五位来自不同国家的导演共同合作完成，用最朴素的镜头，记录了中国五个普通家庭面对疫情时高考的苦与乐、泪与笑，在不经意间展示了中国疫情防控的成功密码。该片走出国门，在美国国家地理亚洲频道等热播，备受海外人士关注。这也是国际主流媒体首次播出中国抗疫时的高考纪录片。关注情感内核，以爱、奉献、责任等跨国界与跨文化的属性要素，增强海外观众的认同感，是优酷对中外文化交融的表达。
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正是这种对生命经验与意义的探寻，使这些真人秀节目不再只是像以往虚拟游戏式真人秀所具有的相对单一的娱乐性价值，而能够给予观众深度的人文思考。诚如张艾嘉在《念念青春》创作手记中所说，其节目有三个希望：让参与者感受到被尊重、传递的情感温暖而踏实、青春的无法定义。该节目正是通过包括张艾嘉在内的上至耄耋老人黄永玉、年轻如丁真和棒球少年，遍布中国南北的不同人群众多文本书写与刻录中的“青春”记忆，展现了这一命题的广度和厚度。《仅三天可见（特别实验季）》总监制金辉对节目制作理念进行阐释：“我们想通过三天的相处展示不同圈层的人之间的关系，让身处其中的嘉宾能够重新审视自我，也让屏幕外的观众能够代入自己，找到适合自己的答案，去尝试理解那些与我们不同的人。”通过各自一天体验彼此的工作而达成一种相互理解，这是该节目在我们今天所具有的意义。在一个不断圈层化的社会中，这些节目将视野转向了人与人之间的差异与理解：自我过去与当下的和解，不同代际、行业之间的人与人的相互理解等等。在这一过程中，这些节目不仅打破了明星人设的羁绊，也开启真人秀节目对更广阔生活与人生探寻以及沟通的尝试。
2025香港六全年免费资料优酷通过运营、产品、技术等平台侧手段，创新《青春守艺人》节目样态，通过社区互动、中视频、衍生品开发、“子弹时间”技术做“价值放大器”，让传统文化更好链接年轻受众。为了让文化节目更接地气、更聚人气，优酷细分节目兴趣圈层，在社区建立“德云社说学逗唱圈”，以酷梗话题、德云大咖挑战赛、独家嘉宾空降等多种互动玩法，承接大屏用户；在衍生品开发上，深挖年轻人群新消费需求，重点设计了折扇、饰品、手机壳等多个潮流趋势品类，提升年轻用户的消费体验；节目中还应用到“子弹时间”技术，以慢速、静止的镜头将武术的张力之美展现得淋漓尽致。
