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在分享活动现场，阿来对北京大学的学子说，他来这座校园，“来得最多的不是中文系，更多是生物系”。教师会带着阿来在北大校园各处行走，比如去未名湖畔看植物生长情况。在园子里走遍、看遍，“最后没有地方去了，他们打开生物标本馆，给我看过去采集来的那些岩石，看那些动物和植物标本”。
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道理是抽象的、深刻的，体现的是一种理论思维；现实是鲜活的、具体的，面向的是经验思维。这需要思政课教师不能只做道理的“搬运工”，学生不能只是知识的“背诵者”，而是要系统掌握道理背后的“世界观”和“方法论”，才有能力做到“看见”世界和“走进”现实。
香港美人鱼资料网站9月11日，北京市丰台区。据了解，本届彩灯游园会约70%的灯组题材源自北京文化和人文经典，其中“北京风物”灯组以老北京胡同文化为背景，还加入了吆喝声和互动式设计，“形色声光动”结合，让游客体验沉浸式游览。中青报·中青网记者余冰玥/摄
