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在提交期末作业时，文理科学生的思路和编程能力也呈现出很大差异。文少卿观察到，理工科学生的计算机水平更高，而文科学生挑选的题目更有意思。由于从头开始写程序对文科学生来说难度较高，部分学生在助教的帮助下完成了作品。
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中国人民大学重阳金融研究院副研究员申宇婧谈到，美国和中国的AI大模型发展似乎走在了两条道路上。美国的AI发展思路习惯于对标芯片制程、算法先进性、专利成果等技术指标，通过“堆算力、高成本、高投入”的创新，追求攀登技术顶峰。中国以低成本、开源走出了一条更加开放的AI发展路径，更好地释放AI的应用价值，促进AI发挥真正的价值。
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