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　　　　一般情况下，自动驾驶功能需依靠车辆搭载的摄像头、毫米波雷达、激光雷达等传感器获取道路信息，通过车载计算平台集成融合成以车身为中心的路况“鸟瞰图”，车辆的自动驾驶算法会以此“推理”出相应行驶路径。相关数据在脱敏后也会通过互联网上传到云计算平台，“喂”给人工智能大模型进行训练，持续迭代升级算法，进化出新版本后再向用户车辆推送，不断优化车辆驾驶体验。

11月26日14时许，在海南三亚天涯海角的幸福大道上，身穿各民族服饰的迎宾人员一字排开，微笑地朝每一位来宾挥舞双手。这是第十二届全国少数民族传统体育运动会大联欢的现场。各省区市代表团的运动员、教练员以及运动会裁判员伴着音乐入场，开心地与迎宾人员击掌。

　　　　近日，教育部印发了758项新修（制）订的职业教育专业教学标准（以下简称新标准）。此次发布的新标准历时3年多时间完成，覆盖《职业教育专业目录》1434个专业的52.9%，涉及19个专业大类、90个专业类。其中，中职标准223项，高职专科标准471项，职业本科标准64项。根据2024年全国职业教育专业布点数据，新标准覆盖10.1万余个专业点，占专业布点总数的82.1%。