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对于人们的疑问，汪伟解释说，当时的动机其实和现在一模一样，日本人认为未来机器人会进入家庭，所以开始做机器人，这是50年前就有的想法。第一台机器人开发制作出来后，其实并不能干什么，只是拥有了人形机器人的操作，以及手和脚。后来，日本人又觉得要去做能够真正帮人类干点什么的机器人，于是就有了1984年的第二代人形机器人Wabot-2。Wabot-2学会的第一项技能是弹钢琴，因为当时的人们觉得机器人弹钢琴是非常难的一个任务，如果能够证明机器人可以弹钢琴，那么机器人进入家庭服务就有希望。
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第一，自然美学的生态再现。该书首先呈现的是自然美学与生态和谐的完美融合。作者通过细腻的笔触描绘了一系列低碳绿色生活的场景，如清晨在鸟鸣中醒来、午后的阳光透过树叶的缝隙、傍晚在夕阳下漫步、仰望星空、走进森林等，这些自然景象不仅是对美好生活的向往，也是对自然生态的敬畏与保护。这种对自然的描绘，让读者在文字间感受到大自然的宁静与和谐，从而激发其对绿色低碳生活的向往和追求，让我们意识到与自然和谐共生的重要性。
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