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其实，从教育功能看，义务教育阶段之外的其他教育，无论是包含普通高中、中职教育在内的高中阶段教育，还是包含职业教育在内的高等教育，虽然互相有交叉，但都具备升学与就业两种功能，无非是侧重点不同而已。“就业与升学并重”，不是在“就业”“升学”中作选择，也不是简单地做加法，而是“就业×升学”，两者相互交织、相互加持，就业引导升学、升学驱动就业，中职学校办学功能是复合型的，人才培养是综合性的。
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常州市文物保护管理中心相关负责人介绍，在东坡公园的仰苏阁内，“明月几时有 碑帖忆东坡”常设展以碑帖诗文为主，图片资料为辅，介绍了苏轼在常州的诗词、后人对他的纪念诗文以及现存相关遗迹，借此缅怀苏轼与常州的情缘。如今，前往常州打卡东坡公园的游客越来越多。这位负责人告诉记者，苏轼的知名度非常广，很多游客来到常州都会到访东坡公园，尤其是今年以来，她遇到过不少外地游客专程来到东坡公园瞻仰。“因为苏轼在常州的足迹相对集中，结合近年来常州正在推进的老城厢复兴发展工作，很多游客会选择在一天内打卡东坡公园、前北岸明代楠木厅、青果巷等3个与苏轼有关的老城厢历史文化类景点。”
澳门49倍60岁之后约翰在十几个国家工作过。他看到，中国在过去的40多年高等教育有了巨大发展。他在康奈尔大学给大一的约200名学生上课，来到中国后，在这里给200名新生教相同的课。但在康奈尔大学，也许只有两三名顶尖学生，而在中国，这200名中会有100名顶尖学生。“原因是在美国，学生不一定去最好的大学，他们也许去家附近的大学获得良好的教育。但在中国，每个人都想进入前十名的大学。”
