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“具体而言，其一，可设立科研评价的‘教学因子’，即对一个高校教师的科研业绩评价，除了要看其承担科研课题的能力、论著发表的水平、科研获奖的情况等，还要关注和参考该教师的科研成果转化为人才培养资源的转化度；其二，可研创学科建设成效评价的‘人才培养指数’。近年来，在教育部学位中心的学科评估、‘双一流’建设成效评价和各类高层次人才评选中，人才培养尤其是科研育人情况受到越来越大的重视，体现了教育评价对科教融汇的牵引作用，应予以坚持和拓展。”卢晓中建议。
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英国研究人员领衔开展的一项新研究说，大多数哮喘发作症状是由支气管收缩引起的，这种机械收缩使气道内的大量上皮细胞被挤出，从而导致气道屏障受损。该研究成果有望用于研发新的哮喘预防和治疗药物。相关研究论文近日已发表在美国《科学》杂志上。
正版蓝月亮精选资料大全免费中国青年网武汉12月17日电（记者 潘佳秀子 通讯员 武小青）青年是一个城市的未来。2021年，武汉推出的“青创贷”，为在汉创业的青年点燃创业梦想。截至目前，武汉已发放“青创贷”超40亿元，扶持企业5500余家，累计资助近4500名青年个体创业，带动4万余人在汉创业就业。
