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复旦大学教务处相关负责人表示,目前教师使用AI工具辅助教育教学以及学生通过AI工具提高学习效率已较为常见。需要明确的是,AI工具的使用须经教师同意,教师要帮助学生理解AI工具的功能和局限性,强调这些工具的辅助性质,告知学生AI工具使用的边界等。
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“我深知,美术教育不仅仅是绘画技巧的传授,更是对学生审美情趣和创造力的培养。”李奇辉说,正是在天水师院学院接受的师范教育和专业培养,帮助自己在新疆基层学校发挥所学优势,打开学子心中的艺术之窗,书写无悔的青春。
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