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　　香港传真版畅享版V15.42.3-湖北之窗

　　　　她的博士生导师是全国高等院校古籍整理研究工作委员会（以下简称“古委会”）荣誉主任、北京大学教授安平秋。据刘蔷回忆，安平秋曾用一条河流来形象地比喻古籍事业。安平秋提到，古籍事业就像一条大河，上游是古籍收藏和保护工作，主要由图书馆完成；中游是古籍整理和研究，由高校和古籍研究机构承担；下游则是古籍影印和出版，主要由古籍出版社来完成。

李琳给到店里买手机的老人从基础操作开始讲，教他们注册微信账号、扫码支付、存电话号码，短视频平台兴起后，他还教刷视频。有一次，一位老人拿着按键机到店里维修，李琳怕他无聊，递过去一台智能机。“我教他往上划，喜欢时还可以点小红心。”李琳记得，老人一边划拉屏幕，一边“乐呵”上了，“其实很多老人可能也希望用（智能）手机，但不会用，因为没人教”。

　　　　育人的根本在于立德。技术越是先进，越需要精神信仰的“烛照”。在数智时代守正创新推动思政课建设内涵式发展，不仅要让数智技术成为高校思政课提质增效的“助推剂”而非“干扰器”，更要让高校思政课成为青年学生锚定精神信仰的“导航仪”而非“装饰品”，在虚拟世界筑牢青年精神信仰的坚实根基，在虚实交融中给青年学生以前进指引、信仰感召。