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比如,我在学生评教中发现,学生往往对老师讲授的理论知识透露出畏难情绪,却对仅作为课堂辅助的短视频案例讲解表现出较高的兴致。这种对“赛博世界”的推崇,虽然让大学生群体收获更多信息资源,但过多碎片化、浅表化的线上社交,会使他们逐渐失去深度情感联结的能力。
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想让村民信服,村干部就得站在小山村数字化浪潮的“浪尖”上。过去一年,数字化知识疯狂进入陈家凯的脑袋,这对一个60后来说并非易事。他学着把村情弄上数字乡村大屏,学着通过一块屏幕管理这个小山村里老人的康养问题,学着通过AI监控平台进行森林防火等安全治理。
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