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也正因此，无论如何创新，刘钟萍仍坚持复刻一些明清时期的作品。“花一两个月都搞不定，做完之后可能10年都不能让你产生收益。但是我觉得作为代表性传承人，还是得花时间去把这些经典的纹样、图案和故事重新复刻，重新讲给大家听。”
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学校校内资源不够，寻求与校外机构合作是否可行呢？调查显示，学校与校外机构合作开展科学教育的效果难以保障，存在合作不稳定、不深入、易重复的现象，“部分中小学通过家长资源组织开展活动，但往往学生毕业就结束了”。
33374财神免费资料网站目前，越来越多满怀热情的“90后”“00后”苦学技艺，成为非遗传承人，为相关产业注入前所未有的活力。张宏十分注重鼓励和培养年轻人从事这一行业，为他们提供专业的技术指导。“新人可以从丝网版入手练习，培养专注力和耐心，为后期创作打牢基础。”张宏说，“传承创新杨柳青木版年画这一非遗技艺，我们需要更多新的思考、新的尝试，期待更多新人加入，大家一起努力，把年画传承下去、把传统文化的精髓发扬光大。”
