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个体行为和群体行为是人际互动行为的两种类型。个体行为以高度的主导地位和自信为特征，如自信地分享自己的经历、主动引领话题的导向等。这种类型的行为通常能彰显一个人的权力、地位或能力，一般而言都是利己的，可以帮助自己获得权力或资源。而在一对一的互动中，个体行为有时候能让双方受益，因为对于互动伙伴来说，如果对方表现出个体行为的反面——极度拘谨或羞涩，这会营造一种紧张不安的氛围，导致交流不顺畅。但一个人的主导地位是以他人的服从为代价的，所以个体行为可能给互动伙伴带来潜在的不利影响。比如某个人主动自我介绍、侃侃而谈，可以打破僵局，他人可以迅速加入聊天，这是对他人有益的；但如果这个人话又多又密，其他人根本没法插嘴，他人则会感到不被尊重，甚至产生被忽视、被否定的强烈负面情绪。
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“声动校园”高校声音季是选手的舞台，两位配音演员谈起自己在配音工作上的成长、职业规划、面临的挑战和困难，以及对AI语音合成技术的看法。毕业于多伦多大学经济学专业的高深喜欢配音，也一直在寻找踏入配音行业的机会，于是去年报名参加了“声动校园”漫播高校配音联赛，并在比赛中被更多人看到。比赛结束后，他顺利签约工作室，成为一名新人配音演员。一路走来，他想告诉更多人，“年轻人，机会一定要把握住！”
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