49629澳门精准免费资料大全经典版V8.10.15(2025已更新)—湖北之窗
此后,10月23日《琴艺芬芳》,特邀乐团终身艺术顾问、著名作曲家顾冠仁,并由乐团二胡独奏家马晓辉担任导赏;10月30日《摇佩品弦》由乐团阮声部首席刘波带领乐团“时尚品弦”组合,与观众一同品味阮族雅尚温良的文人气息;11月1日《国乐中的低音畅想》由乐团低音提琴声部首席陆斌,带领乐团杜娟娟、蔡旭、吴德俊、孙浩等演奏家,向公众普及民乐中不为人知的低音提琴;11月6日《国乐童真》特邀著名画家张乐陆、作曲家李墨,聚焦乐团原创艺术教育品牌《国乐中的十二生肖》;11月8日举办《笙临奇境》导赏活动;11月13日《风雅江南》由文学博士、上海音乐学院研究员、博士研究生导师杨赛担任导赏,用国乐与原创新江南歌曲讲述动人的江南故事;11月15日《不一样的你的国乐》为本届“思南赏艺会”收官,由乐团琵琶声部首席俞冰、唢呐演奏家姜峰、笙和键盘演奏家王世杰三位颇具人气的“国乐跨界达人”担任导赏。
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记者注意到,部分高校在评价改革中丰富了教学类成果认定类型,打通了过去“壁垒森严”的教学、科研成果之间的通道。如,西南财经大学在成果评价标准中将社会服务、文学艺术、竞技竞赛类成果纳入认定范围,对课程、教材、著作、论文、课题、奖项等成果进行等效评价。西南大学建立互通互认指标体系,打破申报条件成果类型限制,实现教学与科研业绩成果互通使用,成果类型涵盖教学研究专著、科研著作、教学成果奖、课程建设等多个方面,突出教师研究成果多样化价值,引导教师多样化发展。中国人民大学拓宽业绩成果形式,搭建多类型成果认定体系,将有影响力的著作和教材纳入评价体系,将决策咨询类成果、普及读物、入库案例、规划方案、调研报告、网络作品等作为评聘代表性成果,着力破除“五唯”顽瘴痼疾。
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