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作为毽球教学与体能训练教练，冯卓贤发现香港练毽球的人不多，能坚持下来的更少。他练习毽球已有十四年，是刻在骨子里的热爱，因此很珍惜和内地球员交流的机会。“我们队伍里有我曾经的老师，也有我的学生，这就是一种传承吧。”
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六大提升行动包括：一是实施产业质量竞争力提升行动，梯次培育一批专精特新“小巨人”等优质企业，推动产业链在知识产权、标准、质量等方面的协作，培育壮大一批高质量产业集群。二是实施企业质量管理能力提升行动，以质量标杆经验交流、群众性质量活动、高端质量人才培养等引导带动质量管理水平提升。三是实施产品、工程、服务质量水平提升行动，提高群众关心的农产品、食品、药品质量安全水平，提升工业产品可靠性和智能制造水平，推动生产服务专业化、生活服务品质化和公共服务均等化。四是实施全域标准化深度发展提升行动，鼓励企业加大标准研制力度，开展“标准化+”行动，推动标准化与农业、工业和服务业等领域深度融合。五是实施质量治理现代化水平提升行动，通过强化质量基础设施服务供给、提升质量监管效能、推动质量社会共治，共同推进质量治理现代化。六是实施品牌影响力提升行动，编制品牌发展“十五五”规划，打造具有新区特色的“好品西海岸”区域品牌体系，讲好品牌故事，传播品牌文化，优化品牌发展环境。
2025年香港今天开特马西部地区一位乡村学校校长告诉记者，艺体学科师资全县都比较匮乏。“现在学校一共有4名体育老师，但真正体育专业出身的只有两名。”这位校长坦言，他们学校“还算可以”，有的学校连一个专业体育教师都没有，需找其他科目老师兼任。
