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　　　　首先，在开展帮扶活动时，广西监狱管理局注重精准对接留守儿童的精神、情感需求。农村留守儿童在物质方面的需求较为显性，如果只对他们给予物质方面的支持，会忽略对其心理、情感、学习等方面需求的关注。“百警进校园 千警结对留守儿童”活动从一开始就立足于从心理和精神层面给予留守儿童和困境儿童关爱与支持，通过“一对一”结对的形式，针对有不同心理需求的青少年精准施策，给予情感关爱，引导他们驱散心理阴影，激发并唤醒其内在精神力量，帮助他们克服生活、学习中的困难，努力成长为自立自强的人。

明年，根据清华大学数据传播专业的要求，她将远赴南加州大学参与联合培养，也将有机会与更多海外文物相逢。那时，流落海外的中国文物展柜前，或许常会有一个女孩的身影。循光而至，镜头闪烁，她会用自己的方式，送一件件文物，“回家”。

　　　　王博所在的儿科尤为特殊。儿科又被称为“哑科”，小孩难以清楚地描述症状，表达不舒服的方式常是哭闹，很难和医生进行有效交流，要弄清楚发生了什么，还得参考家长提供的信息，一个生病的孩子身边，往往还有一大家子人。繁忙、吵闹是儿科的常态。王博估算，一个普通的儿科门诊医生，一天可能要看上百号病人，沟通的工作量“非常大”。