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“悠然心会,妙处难与君说”,在林少华的翻译理念里,“审美忠实”是文学翻译最重要的层面。施小炜则表示:“能够带来审美愉悦固然好,但忠实原文应是准入门槛。做不到准确忠实,就是翻译不及格,审美愉悦便无从谈起,就不是翻译,而是‘编译’。”“译者应当压抑自己、凸显原著。”
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客观而言,高学历、头顶名校光环的毕业生投身中小学教育,确有诸多积极意义。尤其是在科技高速发展、知识迭代日新月异的今天,这些来自顶尖学府的学子拥有深厚的学术积淀与学术前沿的视野,他们的加入,犹如从源头注入活水,给中小学的教学带来创新活力。这也是教育资源优化配置的体现,优质人才向基础教育流动,有利于整体提升中小学教育水准,为高等教育输送更具潜力的生源,形成教育发展的良性循环。
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