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　　　　科技日报北京3月28日电 （记者刘霞）据物理学家组织网26日报道，来自英国阿斯顿大学、日本国家信息通信技术研究所（NICT）和美国诺基亚贝尔实验室的科学家，利用光纤系统中尚未使用的新波段，让数据在一根光纤中以每秒301太比特（TB）的速度传输，这是迄今已知最高数据传输速度。相关论文已经提交于格拉斯哥举行的欧洲光通信会议（ECOC）。

年轻人喜欢“玩抽象”，也是通过这种方式与朋友“同频共振”。蔡昊良每次在社交媒体发“抽象”文案，都期待朋友们的反馈和互动。有时候朋友们会在评论区一起“玩抽象”，把评论区刷成一长条，这让他感到非常满足。“独乐乐不如众乐乐，有人一起陪我‘玩抽象’，太好了。”蔡昊良说，“而且通过‘玩抽象’的方式去分享自己的生活，也可以增进对彼此的了解。”

　　　　薛健表示，小学阶段，教师通过讲解和演示传授知识，学生主要通过听、讲、观察被动接受知识；进入中学，学生逐渐转向对知识的主动探索，教师需要通过引导和启发激励学生的学习和探究欲望；大学阶段，则要在学生充分的自主学习和独立思考的基础上，为学生提供足够的研学资源与专业指导，帮助其进行更深入、更全面的高质量研究与实践。